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結(jié)構(gòu)化思維匯報(bào)培訓(xùn)

課程背景：
1. 為什么有的人在工作中表現(xiàn)非常出色，但卻未必被上級(jí)青睞?
2. 為什么有的團(tuán)隊(duì)勤勤懇懇努力工作，承擔(dān)了內(nèi)部的許多責(zé)任，卻享受不到組織分配的利益?
3. 為什么有的員工自我感覺忠誠度良好，卻不被上司認(rèn)可也未被委以重任?
4. 很多員工認(rèn)為，是金子早晚會(huì)發(fā)光，卻忽略了一點(diǎn)，晉升考核的因素除了業(yè)務(wù)能力，還有管理能力，而管理能力更多的體現(xiàn)在工作匯報(bào)的能力。
5．而且工作匯報(bào)可以提升您上司的工作成效，以引得團(tuán)隊(duì)的工作成效，增加個(gè)人晉升系。

課程收益：
改善邏輯：讓員工的邏輯更清晰、思考更精準(zhǔn)
培養(yǎng)思維：通過訓(xùn)練使員工養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思維的習(xí)慣，從而重點(diǎn)突出、層次分明地快速傳遞和接收信息
提升能力：讓員工建立結(jié)構(gòu)化分析和解決問題的方法，提升應(yīng)對(duì)棘手工作難題的能力

課程對(duì)象：
高績效組織全員必備

課程方法：
專題講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練

課程大綱
導(dǎo)入部分
一、課程鋪墊
1. 導(dǎo)入：
1）像蜜蜂一樣忙碌
2）如果我要做一個(gè)年度總結(jié)報(bào)告，應(yīng)該怎么做？
3）匯報(bào)完以后，自己的目標(biāo)達(dá)成了嗎？
2. 視頻解析與討論：《南易的工作匯報(bào)》
1）視頻賞欣
2）互動(dòng)討論
二、情景模擬演練
1.（小組討論）：如果在電梯里遇到老總的三分鐘匯報(bào)
2．小組代表分享
3．老師演練點(diǎn)評(píng)：老板到底想要什么？
三、匯報(bào)表達(dá)的“五不”癥狀
1. 目標(biāo)不清晰
2. 觀點(diǎn)不鮮明
3. 層次不嚴(yán)謹(jǐn)
4. 重點(diǎn)不明確
5. 準(zhǔn)備不充分

第一講：“識(shí)”結(jié)構(gòu)
一、為何構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維
1. 不想要你會(huì)怎樣？
1）樹立“以對(duì)象為中心”的溝通理念
2）小米手機(jī)與錘子手機(jī)
2．記不住如何落地？
1）記憶小測試
2）記憶的法則
3.聽不明如何決策？
4．沒方案真的頭痛！
一次失敗的工作匯報(bào)：《杜拉拉職場的第一次匯報(bào)》
二、什么是結(jié)構(gòu)化思維
1、結(jié)構(gòu)化思維的定義
2.看《喬布斯的發(fā)布會(huì)》了解最經(jīng)典的金字塔原理

第二講： “建”結(jié)構(gòu)
導(dǎo)入：無內(nèi)容不建構(gòu)
內(nèi)容建構(gòu)的PTASC模型
P-Purpose  目的
T-Topic 主題
Audience 觀眾
S-Structure  結(jié)構(gòu)
Content 內(nèi)容
1.P-明確匯報(bào)目標(biāo)兩個(gè)原則
1）從他贏到自贏
2）可衡量可實(shí)現(xiàn)
互動(dòng)問題：年度總結(jié)的目的是什么？
2.T-確定匯報(bào)主題
1）主題的分類：指定主題、自定主題 
2）確定匯報(bào)的合適時(shí)間
3.A-分析匯報(bào)對(duì)象
1）誰聽我的演講？
2）他們有什么特點(diǎn)？
3）他們可能關(guān)注什么？
性格測試：三種性格的溝通對(duì)象
4.S-構(gòu)建匯報(bào)結(jié)構(gòu)
風(fēng)箏結(jié)構(gòu)
結(jié)論先行
以下統(tǒng)上
逐層遞進(jìn)
風(fēng)箏結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：收放*、互動(dòng)性強(qiáng)
2W1H原則：WHY、WAHT、HOW
常見的工作匯報(bào)模型
月度工作總結(jié)
崗位競聘報(bào)告
立項(xiàng)報(bào)告
培訓(xùn)課件
學(xué)習(xí)匯報(bào)
公司介紹
啟動(dòng)大會(huì)
解決方案
5）PPT的常見結(jié)構(gòu)
視頻賞欣：雷慶瑤《變美的權(quán)利》
練習(xí)：看短文畫結(jié)構(gòu)概內(nèi)容
5.C-設(shè)計(jì)匯報(bào)內(nèi)容
1）主題導(dǎo)入的 SCQA結(jié)構(gòu)
S：Situation背景
C：Complication沖突
Q：Question疑問
A：Answer回答
視頻賞欣：《胡惟庸的工作匯報(bào)》
2）明確每部分觀點(diǎn)
觀點(diǎn)：對(duì)事物或問題的看法
注意：每部分只傳播一個(gè)核心觀點(diǎn)
3）事實(shí)闡述的笑臉模型
背景、對(duì)抗、結(jié)局
例：案例選擇在工作匯報(bào)中的運(yùn)用
4）確定收尾方法
總結(jié)歸納法
首尾呼應(yīng)法
實(shí)景演練：以小組為單位運(yùn)用風(fēng)箏結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)建

第三講： “固”結(jié)構(gòu)
一、匯報(bào)常見的六大問題
1. 散
2. 亂
3. 偏
4. 淺
5. 假
6. 空
二、行匯報(bào)演講之八個(gè)要點(diǎn)
確定時(shí)機(jī)
結(jié)構(gòu)梳理
道具準(zhǔn)備
突出重點(diǎn)
簡明扼要
數(shù)字說話
洗耳恭聽
復(fù)述要點(diǎn)
三、獲得上司喜發(fā)的八個(gè)習(xí)慣
1. 八種習(xí)慣
四、行匯報(bào)演講之八種場景
2. 八種場景
五、隱瞞不報(bào)壞消息的6個(gè)陷阱
3.六個(gè)陷井
六、固化下屬結(jié)構(gòu)化習(xí)慣的八句話
4.八句話

結(jié)構(gòu)化思維匯報(bào)培訓(xùn)