一、講師資歷
版權(quán)課程《*》授權(quán)講師
版權(quán)課程《*》授權(quán)講師
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士
國家二級心理咨詢師
CIPT國際注冊培訓(xùn)師
國有銀行“領(lǐng)導(dǎo)力杰出個(gè)金部總經(jīng)理”
某省應(yīng)用心理研究院副院長
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
耿老師畢業(yè)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
領(lǐng)導(dǎo)為壓制下屬常使用隱蔽心術(shù),我們可通過行為把握其暗示來保護(hù)自己,具體如下: 一、若領(lǐng)導(dǎo)中途讓你參與重點(diǎn)項(xiàng)目核心任務(wù),很可能是讓你填坑或背鍋,真正看重你的領(lǐng)導(dǎo)會從一開始就讓你參與。 二、領(lǐng)導(dǎo)把告你狀的人告訴你,是想讓你們互相爭斗
分享新晉升中層管理者提升的故事。有公司新提拔了一個(gè)技術(shù) leader,他首次做管理,只懂布置任務(wù),不懂激勵(lì)和管理團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)溝通不暢、效率低,這讓創(chuàng)始人困擾。企業(yè)與員工是利益共同體,公司應(yīng)積極幫助中層管理者成長而非苛責(zé)。《道德經(jīng)》講 &l
之前分享過 pua 相關(guān)內(nèi)容后,很多小伙伴向我抱怨被老板 pua,這里要區(qū)分 pua 和嚴(yán)格管理。 一、如領(lǐng)導(dǎo)說 “這么簡單的事情你都辦不好” 是 pua,只針對人不針對事。而說 “你覺得
管理者必備的兩大現(xiàn)場管理思維。 一、管理動(dòng)作現(xiàn)場落實(shí)。對于生產(chǎn)型企業(yè),無論規(guī)模大小,解決問題應(yīng)到現(xiàn)場,如生產(chǎn)主管落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃,最多每兩小時(shí)到產(chǎn)線了解日計(jì)劃達(dá)成情況(如各時(shí)段產(chǎn)量、能否按時(shí)完成任務(wù)等),在現(xiàn)場尋找答案而非僅在辦公室看計(jì)劃
主要講述了復(fù)盤的概念、核心要點(diǎn)、步驟以及在組織中的應(yīng)用,具體內(nèi)容如下。 一、復(fù)盤的概念和核心要點(diǎn)。復(fù)盤是圍棋術(shù)語,下完棋后回顧過程并討論分析以注重未來決策。核心是知其然更要知其所以然,把失敗轉(zhuǎn)化為財(cái)富,成功經(jīng)驗(yàn)化為組織能力以提升業(yè)績。
判斷管理者會不會帶人看以下四點(diǎn)。 一、是 “拔尖”。懂得在團(tuán)隊(duì)中借力,樹立標(biāo)桿榜樣。 二、是 “撫平”。關(guān)注員工狀態(tài),及時(shí)處理員工矛盾和情緒,因?yàn)楣芾碚呤茄芯咳说?,眼里要有人?
對于常年駐外且有下級子公司的銷售團(tuán)隊(duì),管理中信任是難題,人和人之間信任難,導(dǎo)致管理效率難提升。比如子公司有集團(tuán)資源能自主盈利時(shí),上級會擔(dān)心其執(zhí)行戰(zhàn)略、遵守規(guī)則及按個(gè)人想法行事,所以設(shè)計(jì)制衡管理流程。 歷史上齊威王與即墨大夫的故事可給我
職場上若發(fā)現(xiàn)以下五個(gè)征兆,需格外小心,這可能意味著你即將被架空: 一、身邊突然有好心同事主動(dòng)詢問并幫忙分擔(dān)工作,領(lǐng)導(dǎo)也變得體恤,給你安排助手,甚至替你給下屬安排工作。 二、工作中大家意見不一致時(shí),卻不愿跟你爭論,一聊到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)就