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黃曉敏

黃曉敏

黃曉敏文章


該老師還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇文章,下次再來(lái)吧!

培訓(xùn)管理文章

生而為人壓力大9個(gè)原因,你中了幾個(gè)?!

對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),在社會(huì)發(fā)展快速的腳步上。壓力是非常大的。每個(gè)人都有每個(gè)人的傷痛,只是他不一定會(huì)告訴你;你看見(jiàn)誰(shuí)整天嘻嘻哈哈,其實(shí)他背地里哭的次數(shù)不比笑的次數(shù)少。壓力是一種感覺(jué),一種心態(tài)。只能說(shuō),生而為人,都不容易。 人都是伴隨成長(zhǎng)

郭敬峰 2389 瀏覽次數(shù)

兩點(diǎn)分析向員工收培訓(xùn)費(fèi)

向跳槽的員工收培訓(xùn)費(fèi)會(huì)嗎?為什么要向跳槽的員工收取培訓(xùn)費(fèi)用?收取培訓(xùn)費(fèi)用,就能夠減少公司的損失了嗎?不就能夠防止員工跳槽了嗎?近期在網(wǎng)絡(luò)上,看到集團(tuán)董事長(zhǎng)建議立法,對(duì)員工跳槽收取培訓(xùn)費(fèi),搞不懂是怎么樣想,基于什么樣的一些事實(shí)和理由?

毛劍 2364 瀏覽次數(shù)

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的員工培訓(xùn)應(yīng)該怎么做?

創(chuàng)業(yè)公司常面臨團(tuán)隊(duì)成員能力不足致效率低,想提供有效培訓(xùn)卻不知如何入手的問(wèn)題。 一、首先要明確企業(yè)和員工是利益共同體,共同成長(zhǎng)很重要,公司為員工提供有效培訓(xùn)是必須的 二、其次要注重員工內(nèi)在成長(zhǎng),不僅是技能提高,東方傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)內(nèi)在

劉思洋 38 瀏覽次數(shù)

要想培訓(xùn)好新員工,需要解決三個(gè)問(wèn)題

班組長(zhǎng)如何快速培訓(xùn)新員工?要解決好這三個(gè)問(wèn)題。 第一,新員工快速融入團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題。 一、要了解這個(gè)員工的基本情況。多溝通,跟他表達(dá)友好和接納。 二、介紹本部門(mén)的情況。比如生產(chǎn)流程、工藝要求、主要人員、團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣、管理風(fēng)格等等。

遲臺(tái)增 2357 瀏覽次數(shù)

公司培訓(xùn)體系四維度框架

企業(yè)為什么做不好培訓(xùn),除了沒(méi)有對(duì)于培訓(xùn)工作的正確認(rèn)識(shí)以外,很大程度上是由于沒(méi)有體系導(dǎo)致的結(jié)果,那應(yīng)該如何搭建公司的培訓(xùn)體系?記住這個(gè)四維度框架。 一、做任何工作,如何分工是必須要解決的問(wèn)題。必須要有一個(gè)認(rèn)識(shí),培訓(xùn)不是HR一個(gè)人或者一個(gè)

麥琪 2402 瀏覽次數(shù)

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn),用好內(nèi)腦和外腦

銷(xiāo)售培訓(xùn)往大了,說(shuō)是一個(gè)非常繁雜細(xì)致的系統(tǒng)工作。往小了說(shuō)呢,他只占銷(xiāo)售管理中很小的一部分。但是我見(jiàn)過(guò)很多的銷(xiāo)售管理者都非常熱衷于自己包攬銷(xiāo)售培訓(xùn),什么都要自己去教。當(dāng)然,這背后的原因我是知道的,但其實(shí)這真的沒(méi)必要,也不值得。作為銷(xiāo)售管理者,

楊臺(tái)軒 2346 瀏覽次數(shù)

節(jié)后復(fù)工,新員工的培訓(xùn)不是走過(guò)場(chǎng)

節(jié)后復(fù)工,新員工的培訓(xùn)不是走過(guò)場(chǎng),做好這五件事是關(guān)鍵。過(guò)完春節(jié),工廠(chǎng)一般都會(huì)大量招人,新員工一多,效率就容易起不來(lái),品質(zhì)也沒(méi)有保障,所以管理者一定要提前做好新員工的培訓(xùn)計(jì)劃。 第一,做好入職集中培訓(xùn)。主要是通用性的知識(shí)培訓(xùn),包括企業(yè)文

遲臺(tái)增 2355 瀏覽次數(shù)

只顧招人不重視培訓(xùn),有哪些致命危害?

許多公司只注重招人卻不重視培訓(xùn),這會(huì)帶來(lái)諸多危害。 一、降低工作效率。新員工未經(jīng)適當(dāng)培訓(xùn)難以適應(yīng)工作環(huán)境和掌握技能流程,工作易出錯(cuò)且效率低,還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)其他人。 二、增加成本。新人效率低需投入更多人力時(shí)間彌補(bǔ),若離職,公司要承擔(dān)

高春燕 45 瀏覽次數(shù)

如何打開(kāi)線(xiàn)上學(xué)習(xí)新格局?

實(shí)施過(guò)移動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的HR伙伴,應(yīng)該有這樣的感受,叫酒香也怕巷子深。當(dāng)你們把精心挑選的課程放在學(xué)員面前,讓他們學(xué)的時(shí)候,學(xué)員會(huì)很自主的參與其中嗎?會(huì)的,是誰(shuí)?身邊的學(xué)霸完全不用操心,他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)任何一刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那么其他人呢,尤其是

馬海容 2354 瀏覽次數(shù)

重點(diǎn)三方面從0-1做好培訓(xùn)工作

如何從 0 - 1 做好培訓(xùn)工作。如果不想讓培訓(xùn)工作變成 “認(rèn)認(rèn)真真走形式、熱熱鬧鬧瞎折騰、辛辛苦苦挨批評(píng)”,建議重點(diǎn)做好三方面工作,后續(xù)再深入系統(tǒng)開(kāi)展。 一、培訓(xùn)體系的規(guī)劃與基礎(chǔ)搭建。 1、要弄清楚培訓(xùn)

李華(B 24 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)方案撰寫(xiě)的核心框架,十二個(gè)要素

領(lǐng)導(dǎo)讓寫(xiě)一個(gè)培訓(xùn)方案,知道應(yīng)該寫(xiě)什么嗎?這十二個(gè)要素必須記住。 一、培訓(xùn)目的。就是做這個(gè)培訓(xùn)的原因是什么,比如本次培訓(xùn)的目的,是為了提高辦公室文員的電腦操作技巧,提升打字速度。 二、培訓(xùn)目標(biāo)。是對(duì)培訓(xùn)目的的細(xì)化,是這次培訓(xùn)需要達(dá)

李莉(S 209 瀏覽次數(shù)

入職與培訓(xùn)三建議

某互聯(lián)網(wǎng)公司在新員工入職方面采取了一系列措施。提供詳細(xì)入職指引(含公司文化、工作環(huán)境、流程培訓(xùn)等),設(shè)計(jì)個(gè)性化職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。新員工第一周參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),根據(jù)崗位和個(gè)人能力安排專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與導(dǎo)師制度。定期舉辦新員工交流會(huì)促進(jìn)跨部門(mén)溝通,使新

陳賽紅 41 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃缺乏針對(duì)性與系統(tǒng)性

某企業(yè)在績(jī)效管理中發(fā)現(xiàn)員工技能短板影響整體績(jī)效,但培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃缺乏針對(duì)性與系統(tǒng)性,致使員工成長(zhǎng)緩慢、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力受限。優(yōu)化建議如下。 一、個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃。依據(jù)員工績(jī)效評(píng)估結(jié)果和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,制定與員工需求緊密匹配的個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃。

趙天明 17 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)課程怎么搞戰(zhàn)略?

如何從戰(zhàn)略層面上制定培訓(xùn)課程呢?好,這個(gè)問(wèn)題非常好啊,我們很多時(shí)候培訓(xùn)都是常規(guī)型的培訓(xùn),只會(huì)分階段,還有分他的內(nèi)控條線(xiàn),或者是銷(xiāo)售條線(xiàn),或者是分為他的一個(gè)不同的職能崗位提供這些培訓(xùn)。那么我們企業(yè)的培訓(xùn)師的話(huà),他重要的一個(gè)職能就是把我們企業(yè)的

倪新明 2350 瀏覽次數(shù)

想派員工外出培訓(xùn),但又怕員工學(xué)完就跑怎么辦?

想派員工外出培訓(xùn),但又怕員工學(xué)完就跑怎么辦?那就必須要懂培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議,勞動(dòng)合同法第二十二條明確規(guī)定,用人單位為勞動(dòng)者提供專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與勞動(dòng)者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。什么意思?就如果企業(yè)付出了較高的代價(jià),安排員工參

麥琪 2355 瀏覽次數(shù)

企業(yè)為什么做不好培訓(xùn)?總結(jié)與方法

企業(yè)為什么做不好培訓(xùn)?在實(shí)際的工作中,很多企業(yè)的管理層或者HR,都會(huì)有這個(gè)困惑,明明已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,為什么培訓(xùn)還是沒(méi)有效果?就這個(gè)問(wèn)題呢,調(diào)查過(guò)很多,去問(wèn)大家的看法,得到的答案五花八門(mén),有的是因?yàn)闆](méi)有好的培訓(xùn)老師,有的是因?yàn)闆](méi)有很好的培

麥琪 2360 瀏覽次數(shù)

公司的培訓(xùn)是否有效?柯氏層次法送給你

想不想知道公司的培訓(xùn)是否有效?柯氏層次法送給你,通常從四個(gè)維度去評(píng)估一個(gè)培訓(xùn)的效果: 一、反應(yīng)層評(píng)估。也就是去看參訓(xùn)人員,對(duì)于本次培訓(xùn)的滿(mǎn)意度,如果大家從心里就不認(rèn)可這項(xiàng)培訓(xùn),效果自然就無(wú)從談起了,這個(gè)層次的評(píng)估內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:

龔致勛 182 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)后效果不明顯,三個(gè)優(yōu)化建議

公司是一家大型零售企業(yè),近年投入大量資源進(jìn)行員工培訓(xùn)以提升服務(wù)質(zhì)量與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。但培訓(xùn)后實(shí)際改善效果不明顯,員工行為改變和顧客滿(mǎn)意度提升有限。優(yōu)化建議如下。 一、采用多層次評(píng)估體系,結(jié)合柯氏四級(jí)評(píng)估模型從反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層和結(jié)果層四

毛劍 39 瀏覽次數(shù)

企業(yè)培訓(xùn)存在效果差如何解決?

企業(yè)培訓(xùn)存在效果差、員工積極性不高的問(wèn)題,給出了一些解決方法。 一、場(chǎng)景化小主題,培訓(xùn)要緊貼業(yè)務(wù),通過(guò)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析制定真正的培訓(xùn)需求,從業(yè)務(wù)中來(lái),到業(yè)務(wù)中去。這樣工作和學(xué)習(xí)的矛盾就不存在,培訓(xùn)有價(jià)值,學(xué)員有動(dòng)力。 二、人人為師,

田璐 70 瀏覽次數(shù)

企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)七個(gè)指標(biāo)

如何對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),這七個(gè)指標(biāo),必須知道。 一、當(dāng)期培訓(xùn)成本總額。 二、人均培訓(xùn)成本。計(jì)算方法為:當(dāng)期培訓(xùn)成本總額除以當(dāng)期企業(yè)平均人數(shù)乘以百分之百,把前兩個(gè)指標(biāo)和以往的數(shù)據(jù)做對(duì)比,就知道公司在培訓(xùn)方面的投資是增加了還是減

史明 2412 瀏覽次數(shù)

如何讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)效率高效果好?

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)花錢(qián)出力還不落好!說(shuō)說(shuō)如何做好內(nèi)訓(xùn)?如何讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)效率高效果好?對(duì)于企業(yè)來(lái)講,培訓(xùn)是一筆投資人力物力時(shí)間的事情,但很多時(shí)候出力不討好,大多數(shù)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)成為業(yè)務(wù)部門(mén)眼中的額外負(fù)擔(dān),成為企業(yè)員工內(nèi)耗的一種形式。有25%的直線(xiàn)經(jīng)理認(rèn)為培訓(xùn)

周昌湘 2377 瀏覽次數(shù)

專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)和管理干部的培訓(xùn)

什么是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合呢?很多的企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)中心都在使用這個(gè)詞兒。這個(gè)詞兒其實(shí)最早呢在華為開(kāi)始用起來(lái)的理解起來(lái)非常容易。 1、就是一方面要進(jìn)行集中訓(xùn)練。那么仗怎么打兵就怎么練。 2、另外一方面要跟實(shí)際的工作結(jié)合起來(lái),華為大學(xué)在進(jìn)行培訓(xùn)的

田璐 2380 瀏覽次數(shù)

企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該關(guān)注哪些人?

我認(rèn)為啊,作為企業(yè)教練要更加關(guān)注以下三類(lèi)人。 1、是年輕的業(yè)務(wù)總監(jiān)們,就是新晉的管理者。企業(yè)教練可以幫助他們打開(kāi)視角,看到如何在組織中游刃有余,伴隨著組織一起成長(zhǎng),同時(shí)成就自身價(jià)值。優(yōu)秀的年輕管理者在企業(yè)里呀不斷向上晉升時(shí),是常常會(huì)感

柒雅 2371 瀏覽次數(shù)

如何保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展?

如何保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展?一個(gè)方法幫你提升培訓(xùn)組織效率,稱(chēng)其為五要素法,就是要從五個(gè)方面去做培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施準(zhǔn)備。五個(gè)要素分別是人、財(cái)、物、時(shí)間、場(chǎng)地。 第一要素,人的方面。應(yīng)該考慮四個(gè)方面的內(nèi)容: 一、培訓(xùn)管理者。也就是負(fù)責(zé)本

柒雅 2386 瀏覽次數(shù)

遠(yuǎn)程與混合辦公模式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

公司采用遠(yuǎn)程與混合辦公模式,推出領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目,涵蓋遠(yuǎn)程溝通、團(tuán)隊(duì)管理、技術(shù)工具使用等內(nèi)容。但存在培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)、員工參與度不高、缺乏持續(xù)支持機(jī)制等問(wèn)題。優(yōu)化建議如下。 一、定制化培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合遠(yuǎn)程辦公實(shí)際需要,設(shè)計(jì)針對(duì)性培訓(xùn)模塊

毛劍 48 瀏覽次數(shù)

新員工入職培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)框架三點(diǎn)

新員工入職培訓(xùn)是決定新員工是否能夠快速融入團(tuán)隊(duì)形成戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,但往往被很多企業(yè)所忽略,很多新員工希望了解的內(nèi)容沒(méi)有在入職培訓(xùn)當(dāng)中得到體現(xiàn),很多應(yīng)該讓新員工掌握的知識(shí)和技能也沒(méi)有得到重視,那如何才能設(shè)計(jì)好入職培訓(xùn)?提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)框架:

柒雅 2356 瀏覽次數(shù)

如何設(shè)計(jì)入職培訓(xùn)?三個(gè)維度

入職培訓(xùn),可以幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì),也是形成戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵步驟,但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用,那么如何設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)?分三個(gè)維度。 一、從崗位培訓(xùn)做起。這包括了崗位的管理關(guān)系、工作內(nèi)容、職責(zé)和權(quán)限,以及行政福利、績(jī)效考核、晉升路

張墨林 2364 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)需求分析原因與方法

培訓(xùn)需求分析會(huì)決定起培訓(xùn)的成敗,以下是踩坑無(wú)數(shù)次之后總結(jié)的感悟。培訓(xùn)需求分析簡(jiǎn)單點(diǎn),就是確定企業(yè)實(shí)際培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程,這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,卻導(dǎo)致了一個(gè)很矛盾的現(xiàn)象,很多企業(yè)的HR,都把培訓(xùn)需求分析掛在嘴邊,一提到培訓(xùn)就嚷嚷著要做需求分析,

柒雅 2362 瀏覽次數(shù)

建立相對(duì)應(yīng)的匹配崗位的新員工培訓(xùn)

很多老板都在苦惱一個(gè)事情,我們都知道一線(xiàn)的員工才是給我們拿結(jié)果回來(lái)的員工。所以我們希望我們所有一線(xiàn)的員工業(yè)務(wù)員都是銷(xiāo)冠,都是能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造更多的價(jià)值。所以我們會(huì)去從績(jī)效上面去激勵(lì)他們薪酬上面給到他們高額的提成,能夠讓他們甚至于低底薪高提成或

朱立 2342 瀏覽次數(shù)

新員工入職培訓(xùn)快速融入核心六要點(diǎn)

新員工如何快速融入、勝任并做出業(yè)績(jī)。企業(yè)都希望新員工能快速融入團(tuán)隊(duì)、勝任崗位并做出業(yè)績(jī),而新員工入職培訓(xùn)是其培養(yǎng)的核心舉措,也是彰顯雇主形象的重要方式。若沒(méi)有入職培訓(xùn),讓新員工快速達(dá)成這些目標(biāo)就是空談。 一、職場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題:為新員工講清

李華(B 23 瀏覽次數(shù)