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廖衍明

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預(yù)約1對1培訓(xùn)

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廖衍明文章

員工與企業(yè)共贏

員工與企業(yè)共贏 自土地革命一始就號召廣大勞動人民“打土豪、分田地”。建立社會主義新中國;新中國成立以后,就提出“主人翁精神”這一說法;在精神至上的年代,“主人翁精神”...

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企業(yè)的發(fā)展四個層次

 企業(yè)的發(fā)展四個層次 1、企業(yè)的發(fā)展層次之產(chǎn)品層次。 最早與產(chǎn)品觀念相對應(yīng)的,企業(yè)也處于產(chǎn)品層次,認(rèn)為只要生產(chǎn)出了產(chǎn)品,是完全不愁賣的。那時候買一生產(chǎn)企業(yè)還有什么必要去為自己的銷路發(fā)愁呢,他們?nèi)σ愿暗木褪前l(fā)展產(chǎn)品和擴(kuò)大生產(chǎn)。...

廖衍明 2304 瀏覽次數(shù)

如何提升團(tuán)隊執(zhí)行力

 如何提升團(tuán)隊執(zhí)行力 任何有系統(tǒng)地提升表現(xiàn)的變革都必須挑戰(zhàn)現(xiàn)行的工作方式。追求改善的團(tuán)隊需要學(xué)會自行設(shè)計改善方案、處理問題、協(xié)議解決方法以及自信地執(zhí)行自己的決策。 作為一個課題,銷售隊伍的動力問題引起了人們的廣泛關(guān)注。這主要歸...

廖衍明 2296 瀏覽次數(shù)

團(tuán)隊能力

 團(tuán)隊能力之分析團(tuán)隊能力 好領(lǐng)導(dǎo)者會將團(tuán)隊的人力資源發(fā)揮到最大效能。要做到這一點,你必須了解你的成員,了解他們在團(tuán)隊中的行為變化;了解在團(tuán)隊發(fā)展的各個階段中,各人的反應(yīng)和變化。 1. 團(tuán)隊能力之鼓勵團(tuán)隊合作 人類是群體動物,...

廖衍明 2293 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)力法則

 領(lǐng)導(dǎo)力法則 1、領(lǐng)導(dǎo)力法則之一敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性  很多人之所以一事無成,最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段,總是左顧右盼、思前想后,從而錯失成功的最佳時機(jī)。成大事者在看到事情的成功可能性到來時,敢于做出重大決斷,...

廖衍明 2296 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型

 領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型分析 1、領(lǐng)導(dǎo)感召力      感召力是最本色的領(lǐng)導(dǎo)能力,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論中最經(jīng)典的特質(zhì)論研究的核心主題就是感召力。感召力主要來自于以下五個方面:   (1)具有堅定的信念和崇高的理想;   ...

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企業(yè)執(zhí)行力

企業(yè)執(zhí)行力 一棍子打死一只豬是執(zhí)行力。干脆利落,一棍子下去豬就死了,這樣的執(zhí)行力就是到位了。有時候一棍子只是把豬砸暈了,打豬的人以為豬死了,結(jié)果豬沒死,還醒過來跑了,這就是執(zhí)行不到位,還由于執(zhí)行不到位造成了損失。   因為一棍子打不死豬...

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領(lǐng)導(dǎo)者與管理者

領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 這是一個比較奇怪的問題,你愿意做領(lǐng)導(dǎo),還是老板?我們在工作中也許因為看電影多了,我們更愿意稱呼自己的上司為老板,甚至“老板”這個詞已經(jīng)蔓延到碩士導(dǎo)師和博士導(dǎo)師身上。但是你更愿意有一個老板,還是領(lǐng)導(dǎo)呢...

廖衍明 2294 瀏覽次數(shù)

員工流失

 員工流失 眾所周知,員工離開公司的原因,不外乎以下幾種: 一是員工發(fā)展遭遇“天花板”現(xiàn)象,感覺沒有發(fā)展空間;二是公司一個蘿卜一個坑,老板不會多聘請一個專業(yè)做管理而不去做具體業(yè)務(wù)的管理者;三是當(dāng)員工可以...

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高管變成中層,“管理錯位病”需要治嗎?

 在很多組織里,錯位已變成了常態(tài)。   前幾日與幾個好友吃飯聊天,席間一位友人突然問了一句:在一個組織里,高層、中層、基層到底應(yīng)該負(fù)哪些責(zé)任?做哪些事情?我第一反應(yīng)是,這還用問嗎?如果在組織中這都不清楚,工作如何開展?   然...

廖衍明 2315 瀏覽次數(shù)

如何管理種子用戶

 小米手機(jī)的營銷模式使得“種子用戶”(LeadUser)這個始于20世紀(jì)90年代末的概念再次受到熱切關(guān)注。如何抓取并管理這一群體是當(dāng)代企業(yè)管理者、產(chǎn)品經(jīng)理乃至創(chuàng)業(yè)者們的重要課題之一。不同于“早期...

廖衍明 2320 瀏覽次數(shù)

企業(yè)家合作觀“四句教”

 根據(jù)研究成果,羅伯特·阿克塞爾羅德教授就企業(yè)競爭與合作中的“重復(fù)囚徒困境”給出了四條忠告: 首先,不要妒忌對方的成功 企業(yè)面臨的“囚徒困境”不是零和博弈,通過合作...

廖衍明 2313 瀏覽次數(shù)

學(xué)員遲到:講師按時開始還是等待?

 近日受一位STT老學(xué)員之邀,到他的課程現(xiàn)場去做觀摩點評課程。預(yù)定9點開始,時間到了,可學(xué)員還沒有到齊,于是按照培訓(xùn)業(yè)的習(xí)慣,請學(xué)員們稍等片刻,稍安勿躁。直到9點15分,學(xué)員們才逐漸到齊,課程總算能夠順利展開。 學(xué)員遲到的現(xiàn)象無...

廖衍明 2299 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)大師的基本標(biāo)準(zhǔn)

 培訓(xùn)師常常對“人事”這個詞進(jìn)行解釋,究竟是先做好事還是先做好人呢?根據(jù)需要,有的培訓(xùn)師解釋成人事的意思就是要先做好人,再做好事,因為“人”排“事”在前面嘛。...

廖衍明 2308 瀏覽次數(shù)

講師開場白

 講師開場白對于一個完整的培訓(xùn)來講非常關(guān)鍵的,根據(jù)組織行為學(xué)的理論,兩個人初次見面的時候,大概三分鐘的時間,就可以決定其中一個人給對方的印象,所以短短的講師開場白是非常重要的,而講師要在這么短的時間之內(nèi)和眾多的學(xué)員建立信任和了解,...

廖衍明 2319 瀏覽次數(shù)

勿做虎頭蛇尾的培訓(xùn)師

 在培訓(xùn)業(yè)這么多年,以及親身做培訓(xùn)師這么長時間以來,發(fā)現(xiàn)一個很有趣的問題,很多培訓(xùn)現(xiàn)場都是虎頭蛇尾。何謂虎頭蛇尾?所有的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的都是破冰,卻少有培訓(xùn)師討論如何收尾,這就導(dǎo)致很多初入行的培訓(xùn)師只知開頭,不知結(jié)尾;熱鬧開頭,草草收場...

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