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張燁

張燁

張燁課程

《卓越管理者*》

卓越管理者*課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解管理者角色及關(guān)鍵任務(wù),明確工作的高價(jià)值區(qū),正確管理工作時(shí)間,識(shí)別團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因,針對(duì)不同員工采取差異化管理和激勵(lì)方式,

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《中層管理者能力提升》

中層管理者能力提升課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助學(xué)員全面理解管理者角色,明確管理者五項(xiàng)核心任務(wù)——定目標(biāo)、分任務(wù)、追過程、做輔導(dǎo)、給激勵(lì),識(shí)別團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因,針

張燁 3天 培訓(xùn)時(shí)長

《員工輔導(dǎo)與新人帶教》

員工輔導(dǎo)與新人帶教課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者明確輔導(dǎo)員工的重要意義,全面理解其核心角色——團(tuán)隊(duì)教練的價(jià)值。通過掌握員工輔導(dǎo)及新人帶教的方法與工具,幫助員工快

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《以價(jià)值創(chuàng)造夯實(shí)團(tuán)隊(duì)管控路線》

團(tuán)隊(duì)管控路線課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進(jìn)的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵(lì)人,實(shí)現(xiàn)知人善用;通過

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造》課程

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者識(shí)別團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的根本原因,明確影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵因素,通過定目標(biāo)、列計(jì)劃、分任務(wù)、追過程、給方法、做激勵(lì)六項(xiàng)核心任務(wù),聚焦目標(biāo)管理

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《授權(quán)輔導(dǎo)》

授權(quán)輔導(dǎo)課程培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解授權(quán)與輔導(dǎo)的意義和作用。通過“授權(quán)”,幫助管理者節(jié)省時(shí)間精力,聚焦工作的高價(jià)值區(qū),提高工作效率,通過事來培養(yǎng)人

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《跨部門溝通》課程培訓(xùn)

跨部門溝通培訓(xùn)課學(xué)習(xí) 【課程背景】跨部門溝通是企業(yè)發(fā)展到一定階段后必然面臨的難題。部門之間的溝通協(xié)調(diào)是否融洽流暢,直接影響到企業(yè)的運(yùn)營效率和資源的整合利用。本課程將幫助學(xué)員明確跨部門溝通的關(guān)

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理者角色認(rèn)知與工作管理》

管理者角色認(rèn)知與工作管理課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助學(xué)員建立管理者思維,從自我管理與工作管理兩方面系統(tǒng)提升管理能力,加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)換。通過目標(biāo)管理、分工授權(quán)及過程管理三大管

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理者角色認(rèn)知》培訓(xùn)課程

管理者角色認(rèn)知學(xué)習(xí)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者清晰崗位職責(zé)和角色定位,明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別,正確管理工作時(shí)間,加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。  【課程收

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理者復(fù)盤——賦能團(tuán)隊(duì)的秘密武器》

管理者復(fù)盤課程 【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤的目的與價(jià)值,通過復(fù)盤工具和抓手,幫助團(tuán)隊(duì)建立復(fù)盤意識(shí),提高問題分析能力,培養(yǎng)員工透過現(xiàn)象看本質(zhì)、抓

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與執(zhí)行力提升》

管理者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程 【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解管理角色定位、崗位職責(zé)與關(guān)鍵任務(wù),明確管理者責(zé)任與能力要求,聚焦工作的高價(jià)值區(qū),提高時(shí)間使用效率,關(guān)注資源配置的投入產(chǎn)出比,通過有

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

卓越管理者核心五任務(wù)

核心能力的培訓(xùn)課程目標(biāo)本課程將幫助一線中基層管理者清晰崗位角色和工作內(nèi)容,正確管理工作時(shí)間,提高工作效率,掌握五項(xiàng)核心任務(wù)的工作方法,有效識(shí)別員工問題及需求,采取差異化管理及溝通策略,激發(fā)員工動(dòng)力,幫

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

精準(zhǔn)識(shí)人-金牌面試官招聘技巧

面試流程的培訓(xùn)【課程背景】VUCA時(shí)代,人才是企業(yè)應(yīng)對(duì)未來市場的不確定性及復(fù)雜性的*武器,企業(yè)的競爭其本質(zhì)就是人才的競爭。而在人才管理的選育用留勵(lì)中,招聘是其中最重要的環(huán)節(jié),招聘質(zhì)量的好壞與否直接影響

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

OKR制定與跟進(jìn)

OKR實(shí)施管理【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)管理工具——OKR,通過OKR為企業(yè)解決以下五大問題:避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮,確保戰(zhàn)略落地、上下同欲;打破部門墻,提升團(tuán)隊(duì)

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

高效會(huì)議管理實(shí)戰(zhàn)

周例會(huì)的培訓(xùn)【課程背景】會(huì)議是管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會(huì)、復(fù)盤會(huì)、共創(chuàng)會(huì)三類常見會(huì)議的目的和流程,明確不同會(huì)議的管理重點(diǎn)

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

導(dǎo)師輔導(dǎo)與帶教技巧

帶教新人培訓(xùn)【課程目標(biāo)】本課程將幫助導(dǎo)師明確輔導(dǎo)和帶教新人的重要意義,全面理解導(dǎo)師角色的價(jià)值。通過輔導(dǎo)與帶教新人,幫助新員工快速提升能力、融入團(tuán)隊(duì)、順利渡過試用期,減少流失率,降低企業(yè)用人成本;借人修

張燁 2天 培訓(xùn)時(shí)長

復(fù)盤團(tuán)隊(duì)績效加速的秘密武器

賦能團(tuán)隊(duì)工具【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團(tuán)隊(duì)與組織的重要工具。本課程將幫助管理者理解復(fù)盤的目的與價(jià)值,掌握管理者復(fù)盤方法與工具,通過復(fù)盤培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,洞察團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn),營造學(xué)

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長

任務(wù)委派與PDCA執(zhí)行跟進(jìn)

任務(wù)委派課程【課程目標(biāo)】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進(jìn)的意義和作用,通過“分任務(wù)”,幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵(lì)人,實(shí)現(xiàn)知人善用;通過“追

張燁 1天 培訓(xùn)時(shí)長
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