每次在調(diào)查培訓(xùn)需求的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受訓(xùn)人員的要求，直接上司的要求以及總經(jīng)理要求，甚至HR要求都是不一樣的，現(xiàn)在大部份的企業(yè)很難把培訓(xùn)做成常態(tài)化，往往半年一次，一年一次或者想起來的時(shí)候才做一次，好容易做一次培訓(xùn)，內(nèi)容到底應(yīng)該講什么？這就讓講師有點(diǎn)為難，HR提出大量的需求，而僅僅2天的時(shí)間，目標(biāo)越大，往往效果就越差，另外，講師又不是全能，只能講某一部份的內(nèi)容。
企業(yè)培訓(xùn)到底是為誰服務(wù)？
培訓(xùn)，受益者是員工，但主要目的還是為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)的，根據(jù)企業(yè)目前遇到的問題，或接下來發(fā)展的目標(biāo)安排內(nèi)容，所以，培訓(xùn)的目的是為企業(yè)高層服務(wù)的，首先調(diào)查的是企業(yè)高層，了解他們的期望，目前員工有哪些不足，他希望達(dá)到的目的是什么。
企業(yè)安排員工培訓(xùn)往往出現(xiàn)的問題：
- 不了解領(lǐng)導(dǎo)的想法，培訓(xùn)內(nèi)容跟發(fā)展的方向不一致，或無關(guān)；
- 內(nèi)容太超前，把明年要做的事提前做了，或內(nèi)容安排有些滯后，本來應(yīng)該是去年安排的放在了今年；
- 培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)，教材、講師總是在變；
- 總是做一次性的培訓(xùn)，講師不重視，學(xué)員不在乎，培訓(xùn)結(jié)束后沒有跟進(jìn)，甚至對(duì)于內(nèi)容從不復(fù)習(xí)，也沒有考核，導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)很激動(dòng)，課后沒有行動(dòng)。
以上4條是常見的問題！
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