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中國人的博弈智慧,做慈善也需要機制

 
講師:趙玉平 瀏覽次數(shù):2330
 清代有兩個特別*的大臣,一個是忠臣,一個是奸臣,他們倆老是斗。這兩個人一個叫劉墉,一個叫和珅,這段故事叫官場斗,有一年的南方大旱,老百姓沒吃沒喝。乾隆皇帝準備開倉放糧設粥廠,派最信任的大臣的和珅來賑災放糧設粥廠,和珅不愿意去,因為太累了,半路上就選了一個地方官,代替自己去做這事兒。地方官就特別熱情,

清代有兩個特別*的大臣,一個是忠臣,一個是奸臣,他們倆老是斗。這兩個人一個叫劉墉,一個叫和珅,這段故事叫官場斗,有一年的南方大旱,老百姓沒吃沒喝。乾隆皇帝準備開倉放糧設粥廠,派最信任的大臣的和珅來賑災放糧設粥廠,和珅不愿意去,因為太累了,半路上就選了一個地方官,代替自己去做這事兒。地方官就特別熱情,就幫助老百姓,都讓大家過好日子,這粥熬的又香又稠。粥廠白天晚上都有,只要來可以隨便吃。接下來帶來兩個問題:

第一個問題:聽說有免費的粥喝,不光災民來了,十里八鄉(xiāng)的老百姓來了,不光老百姓來了,地主都來了,地主他們家孩子小地主也來了,小地主他媽媽地主婆也來了,這些人都來吃這個免費的粥,不花錢誰都愿意,粥又這么好。帶來的問題就是災民沒有粥喝,糧食不夠分配,而且都被別人占便宜。第二天早晨,粥廠門口有晚上沒有喝到粥,凍餓而死的災民,出人命了。乾隆皇帝震怒,問題要不解決全體殺頭。這幫開粥廠的人就找和珅找來說,和大人救命,和珅特別有心機,和珅說好,我有辦法,和珅整了一口的沙子。熬粥的時候就大勺子筷子往溝里邊扔。大家說奸臣真壞,他坑老百姓粥里邊摻沙子。和尚說這叫保命沙,有這個沙子,你們就不會被殺頭。最后把粥就盛出來,粥全是沙子,質量特別低。問你普通老百姓會來吃嗎?誰吃,萬一膽結石咋辦?那地主他們家根本不會來吃,但是你說災民如果全家挨餓,在死亡邊緣掙扎會不會吃這個粥?當然會吃這個,有沙子慢慢挑能救命,這點粥不錯。于是糧食夠分了,災民沒有餓死,占便宜的人自動撤退了。大家發(fā)現(xiàn)這里摻沙子其實挺好,但是這件事對老百姓身體不好。

第二個問題:后來劉墉來了,劉墉用了另一個方法,劉墉在粥廠門外挖了一個大泥坑,里面灌滿了豬圈里挖來的臭泥,就那個村里豬圈里挖來的急特別臭,大坑旁邊兒擱了好多磚,規(guī)定你要來喝粥的話,必須從臭泥里邊十塊磚出來才能喝粥,撈完就給你喝。那你想地主來撈這個磚嗎?不來。一般老百姓為喝粥會撈這個東西嗎?不來,但你說全家如果挨餓沒吃沒喝,要餓死了,要撈多少磚,20也撈。于是有了這個磚頭,糧食夠分了,災民有飯了,并且沒有來占便宜。劉墉用的是良性的篩選方法搬磚。和珅用的是惡性的篩選方法摻沙,兩種方法雖然有良性惡性之分,但是效果都一樣,它起到了篩選作用。

大家要注意,做慈善都是篩選機制,你沒有機制容易浪費資源,幫不到該幫的人。有的時候,我們要因時因地制宜去設計篩選機制。比如說我做慈善,我給同學們講講道理,提供點方案,我特別愿意做這件事兒,也不圖名,也不圖利。只要成全這個人,你把我忘了也沒關系,這是我的一個慈善的心。但問題在于那么多人來了,我知道誰需要幫助,誰不需要幫助,就是當同學們單獨來找的時候,我都基本上都特別熱情。但當一堆人來的時候,我就會變得特別冷淡,而且變臉速度特別快,比翻書還快。立刻就變了,為什么是這樣給大家講講解原因,期末了,班里邊有補考的同學兩百多人,我也不知道誰是補考的,這名字我都叫不全。期末考試最后一堂課同學們也來了,這幾個補考同學也來了,希望我來指導一下。有些同學就是想給我搭個話,有同學就想跟我握個手,還有人一邊跟我說話,一邊給我拍一個,想拍個照。但是邀請同學是為了畢業(yè)的這種生死攸關的問題,想給我問問題,這幾十號人都擠在講臺前面。這個時候我的篩選機制就是反著來。你給我說話,我不理我,就在那忙自己東西,誰說話不理我就特別冷冰冰,把著臉。那旁邊的小女孩兒低聲就說了,牛什么牛,不理我拉倒,我走了,你讓他走了,對吧?凡是想說句話的,你看我這么冷冰冰的,那小孩也挺傲氣,轉身就走了。但是你想一想,馬上要掛科不及格的,看我這么冷冰冰,他走嗎?他不走,我都要不及格了。你讓我給你跪下都行。所以沒有需求的人就都走了。真正剩下的就是有需求的人,我也不離開,我就在這里,我不搭理人,我就忙著整理自己的東西。等剩下這七八個學生之后,我突然換了一副臉。我說同學們咱們到休息室去,然后我在前面走走的特別快,這也是一個篩選機制。教師休息室我又走的特別快,我又不理人,你真的有需求,你就跟著我,你要沒需求你就會走的。等到教師休息室,最后剩下五個人,我說你們是不是都補考過不了的,他說是老師也沒聽過課,就不知道你這個課怎么考。老師你的課是考脫口秀嗎?我說不考,李誕他們課上考脫口秀,那你找王建國寫本子,你跟我沒關系。我說我們課上考計劃,組織、領導、控制這四大過程,有些題我這有提綱,來為你們指導,把這個人輔導完了,最后皆大歡喜,大家都過關了。在考試結束的那天下午,我跟全班同學說,其實下午我專門來了,陽光也挺好的,愿意照相的同學一會兒進二樓平臺上,咱們去照相,我給你提供照相的機會。

這個方法叫冷知識點,做熱心腸的事。大家一定要記住這個人生秘訣,我們要有熱心腸,要能幫別人要有善良。但你別鬧,不要態(tài)度太熱,你態(tài)度太熱,那些無關的人,把你的資源都拿走了,真正需要的人得不到幫助,你又浪費資源,時間,又幫不到該幫的人,這叫好心辦錯事兒。因此設置篩選機制,付出回報,冷著臉做熱心腸的事兒,這都是博弈論當中非常重要非常關鍵的研究。




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趙玉平
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