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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

五招提升項(xiàng)目中的執(zhí)行力

 
講師:李見明 瀏覽次數(shù):2291
 做過管理咨詢項(xiàng)目中的人都會有這樣的體會:當(dāng)咨詢公司在與企業(yè)合作的過程中會出現(xiàn)兩種情況:第一種情況是企業(yè)的配合度非常好,執(zhí)行力強(qiáng);另一種情況是企業(yè)的配合度很差,執(zhí)行力非常弱,勢必會影響項(xiàng)目的進(jìn)度和項(xiàng)目的效果。如何來提升項(xiàng)目中執(zhí)行力,國際注冊管理咨詢師、政府質(zhì)量獎(jiǎng)評審專家李見明結(jié)合自己在項(xiàng)目實(shí)施過程中

做過管理咨詢項(xiàng)目中的人都會有這樣的體會:當(dāng)咨詢公司在與企業(yè)合作的過程中會出現(xiàn)兩種情況:第一種情況是企業(yè)的配合度非常好,執(zhí)行力強(qiáng);另一種情況是企業(yè)的配合度很差,執(zhí)行力非常弱,勢必會影響項(xiàng)目的進(jìn)度和項(xiàng)目的效果。如何來提升項(xiàng)目中執(zhí)行力,國際注冊管理咨詢師、政府質(zhì)量獎(jiǎng)評審專家李見明結(jié)合自己在項(xiàng)目實(shí)施過程中經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了五招,助您提升項(xiàng)目中的執(zhí)行力。

  第一招:認(rèn)清角色,明晰定位。做顧問的角色是指導(dǎo)而不是替代,是發(fā)揮智慧而不是做苦力,但很多管理顧問對自身的角色認(rèn)識的并不是很清楚,或者說雖然認(rèn)清了角色,由于多種原因而在實(shí)際執(zhí)行中又混淆了。這樣的后果就是經(jīng)常會出現(xiàn)被客戶牽著鼻子走,有求必應(yīng),智慧的指導(dǎo)變成了苦力的替代。一旦變成了做苦力,顧問的價(jià)值就逐漸喪失,很難贏得客戶的尊重。因?yàn)轭檰柕哪芰Ω囿w現(xiàn)在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃以及如何落地方面,是客戶方的中高層難以達(dá)到的高度,如果只替代做些具體的事務(wù),顧問的能力可能還比客戶方的管理人員的能力弱。

  第二招:制定可執(zhí)行的計(jì)劃。說到制定階段性計(jì)劃,很多顧問容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是:喜歡先問對方有沒有時(shí)間,然后再制定具體的計(jì)劃,其實(shí)這是由主動地位變成了被動地位。為什么這么說?因?yàn)轭檰栔贫A段性計(jì)劃不是隨意的,而是在整體計(jì)劃的框架下制定的階段性的具體可執(zhí)行的計(jì)劃,顧問是主導(dǎo),客戶方是配合執(zhí)行,并且這個(gè)計(jì)劃需要納入到客戶方的工作計(jì)劃中,才不會出現(xiàn)項(xiàng)目計(jì)劃和工作計(jì)劃對立的兩張皮。在筆者的項(xiàng)目實(shí)踐中,筆者喜歡在整體計(jì)劃的指導(dǎo)下制定階段性的可執(zhí)行計(jì)劃,然后拿著制定好的計(jì)劃去與客戶方溝通,讓客戶確認(rèn)這個(gè)計(jì)劃是否有問題:若無問題,就按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行;若有問題,提出修改意見,然后調(diào)整確定新的計(jì)劃。一般情況下,若需要客戶方主要領(lǐng)導(dǎo)參加,而這個(gè)時(shí)間與主要領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間沖突,才會考慮調(diào)整。這樣主動出擊,就可以確保按照整體計(jì)劃的推進(jìn)。

  第三招:提前跟進(jìn)計(jì)劃。輔導(dǎo)項(xiàng)目,最重要的是顧問的培訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)間和培訓(xùn)輔導(dǎo)后布置任務(wù),需要客戶方配合完成。要確保這一步能順利實(shí)行,就必須有點(diǎn)抓執(zhí)行的小技巧提前跟進(jìn)計(jì)劃。一般人總喜歡在計(jì)劃截止時(shí)間后再來跟進(jìn),這是事后的辦法,往往達(dá)不到好的效果,應(yīng)該提前對過程進(jìn)行跟進(jìn),才可能達(dá)到事前的提醒。在筆者的項(xiàng)目實(shí)踐中,比如布置的工作任務(wù)需要3天后提交,筆者一般會在2天半以后跟進(jìn)確認(rèn)是否完成,若對方未完成,要求對方抓緊時(shí)間,既可以起到提醒又可以起到督促的作用。

  第四招:跟進(jìn)承諾。在做項(xiàng)目中,如果每個(gè)計(jì)劃都能被及時(shí)執(zhí)行,那做項(xiàng)目就太簡單了。事實(shí)上,布置的任務(wù)不能按時(shí)完成那是常事。如何來解決這種執(zhí)行的問題呢?當(dāng)截止時(shí)間到了,有人按時(shí)提交了布置的作業(yè),有人不能按時(shí)提交,然后就要找到不能提交的人,問什么原因呢?對方會有一系列的借口,不要管對方多少借口,只需要讓對方承諾一個(gè)可以提交的時(shí)間,然后再跟進(jìn),如果還沒完成,再要求承諾一個(gè)可以提交的時(shí)間。如果你再跟進(jìn)的話,對方一定會向你道歉,這從心理學(xué)的角度看,是對方對自己的承諾沒兌現(xiàn),感到不好意思。

  第五招:形成持續(xù)執(zhí)行力。一旦你按計(jì)劃布置的任務(wù),沒有及時(shí)完成的,就不斷跟進(jìn),還沒有完成,而決不放過,甚至不惜動用對方的領(lǐng)導(dǎo)。久而久之,就會形成了這樣一種認(rèn)識,只要你布置的任務(wù),沒有完成是決不會罷休的,而這時(shí)你的人格魅力就發(fā)揮作用了,你布置的任務(wù),就會形成持續(xù)的執(zhí)行力。

  特別值得一提的是:筆者只是以項(xiàng)目中執(zhí)行力為例,在實(shí)際企業(yè)管理中,這五招同樣適用。



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李見明
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