向跳槽的員工收培訓費會嗎?為什么要向跳槽的員工收取培訓費用?收取培訓費用,就能夠減少公司的損失了嗎?不就能夠防止員工跳槽了嗎?近期在網絡上,看到集團董事長建議立法,對員工跳槽收取培訓費,搞不懂是怎么樣想,基于什么樣的一些事實和理由?
企業(yè)為什么做不好培訓,除了沒有對于培訓工作的正確認識以外,很大程度上是由于沒有體系導致的結果,那應該如何搭建公司的培訓體系?記住這個四維度框架。 一、做任何工作,如何分工是必須要解決的問題。必須要有一個認識,培訓不是HR一個人或者一個
如何制定針對性的培訓方式呢?好,那我們可能根據(jù)不同的一個學員情況的話,就要制定不同的一些培訓的方案。這個是沒錯的。在企業(yè)當中的話,我們大多時候是在解決共性的問題。對于個別性問題都是給到了我們的銷售主管。作為銷售主管呢,你可能就要針對不同的人
對于一個成年人來說,在社會發(fā)展快速的腳步上。壓力是非常大的。每個人都有每個人的傷痛,只是他不一定會告訴你;你看見誰整天嘻嘻哈哈,其實他背地里哭的次數(shù)不比笑的次數(shù)少。壓力是一種感覺,一種心態(tài)。只能說,生而為人,都不容易。 人都是伴隨成長
做能體現(xiàn)專業(yè)價值的管理干部培訓,不能盲目跟風安排流行培訓,而要用培訓項目思維設計培訓項目提升領導能力,具體步驟如下: 一、測評:首先對現(xiàn)有人員進行測評,了解其差距與提升空間。 二、課堂培訓:安排系統(tǒng)的領導力課程培訓。 三、
公司是一家大型零售企業(yè),近年投入大量資源進行員工培訓以提升服務質量與銷售業(yè)績。但培訓后實際改善效果不明顯,員工行為改變和顧客滿意度提升有限。優(yōu)化建議如下。 一、采用多層次評估體系,結合柯氏四級評估模型從反應層、學習層、行為層和結果層四
企業(yè)為什么做不好培訓?在實際的工作中,很多企業(yè)的管理層或者HR,都會有這個困惑,明明已經準備的很充分了,為什么培訓還是沒有效果?就這個問題呢,調查過很多,去問大家的看法,得到的答案五花八門,有的是因為沒有好的培訓老師,有的是因為沒有很好的培
公司重視心理安全與問責制的平衡,推行了如心理健康培訓、匿名反饋渠道、明確績效考核標準等措施。雖有成效但部分員工仍感覺心理安全受威脅,影響創(chuàng)新和團隊合作。優(yōu)化建議如下。 一、強化正向反饋文化。除嚴格績效考核外,增加正向反饋比例,鼓勵管理
什么是訓戰(zhàn)結合呢?很多的企業(yè)大學培訓中心都在使用這個詞兒。這個詞兒其實最早呢在華為開始用起來的理解起來非常容易。 1、就是一方面要進行集中訓練。那么仗怎么打兵就怎么練。 2、另外一方面要跟實際的工作結合起來,華為大學在進行培訓的
實施過移動學習項目的HR伙伴,應該有這樣的感受,叫酒香也怕巷子深。當你們把精心挑選的課程放在學員面前,讓他們學的時候,學員會很自主的參與其中嗎?會的,是誰?身邊的學霸完全不用操心,他們不會放過任何一個任何一刻的學習機會。那么其他人呢,尤其是
現(xiàn)在我們的確是發(fā)展太快了,很多企業(yè)不僅出現(xiàn)的非???,出現(xiàn)了之后成為了一個爆款現(xiàn)象,規(guī)模擴張非???。所以管理層的人都希望非??斓乃俣饶軌蛘心嫉绞炀毠?,所以往往我們去招募進來,新員工以后沒有耐心,沒有時間對他們進行合理的培訓,使他們成為真正能夠
創(chuàng)業(yè)公司常面臨團隊成員能力不足致效率低,想提供有效培訓卻不知如何入手的問題。 一、首先要明確企業(yè)和員工是利益共同體,共同成長很重要,公司為員工提供有效培訓是必須的 二、其次要注重員工內在成長,不僅是技能提高,東方傳統(tǒng)文化強調內在
新員工入職培訓是決定新員工是否能夠快速融入團隊形成戰(zhàn)斗力的關鍵,但往往被很多企業(yè)所忽略,很多新員工希望了解的內容沒有在入職培訓當中得到體現(xiàn),很多應該讓新員工掌握的知識和技能也沒有得到重視,那如何才能設計好入職培訓?提供一個標準框架:
某互聯(lián)網公司在新員工入職方面采取了一系列措施。提供詳細入職指引(含公司文化、工作環(huán)境、流程培訓等),設計個性化職業(yè)發(fā)展計劃。新員工第一周參與團隊建設活動,根據(jù)崗位和個人能力安排專業(yè)技能培訓與導師制度。定期舉辦新員工交流會促進跨部門溝通,使新
作為hr我們在選擇學員給我們的員工上課的老師這個過程當中,我們到底應該選擇外訓老師還是選擇內訓老師呢?這就在于這兩個老師之間的區(qū)別。外訓老師新鮮度更高,員工會覺得說保持一定的新鮮感,也可能對這個課程的接受度會更高,更愿意去學習,他更會覺得這
如何從 0 - 1 做好培訓工作。如果不想讓培訓工作變成 “認認真真走形式、熱熱鬧鬧瞎折騰、辛辛苦苦挨批評”,建議重點做好三方面工作,后續(xù)再深入系統(tǒng)開展。 一、培訓體系的規(guī)劃與基礎搭建。 1、要弄清楚培訓
某企業(yè)在績效管理中發(fā)現(xiàn)員工技能短板影響整體績效,但培訓發(fā)展計劃缺乏針對性與系統(tǒng)性,致使員工成長緩慢、企業(yè)競爭力受限。優(yōu)化建議如下。 一、個性化培訓計劃。依據(jù)員工績效評估結果和個人職業(yè)規(guī)劃,制定與員工需求緊密匹配的個性化培訓計劃。
公司采用遠程與混合辦公模式,推出領導力培訓項目,涵蓋遠程溝通、團隊管理、技術工具使用等內容。但存在培訓內容與實際脫節(jié)、員工參與度不高、缺乏持續(xù)支持機制等問題。優(yōu)化建議如下。 一、定制化培訓內容。結合遠程辦公實際需要,設計針對性培訓模塊
班組長如何快速培訓新員工?要解決好這三個問題。 第一,新員工快速融入團隊的問題。 一、要了解這個員工的基本情況。多溝通,跟他表達友好和接納。 二、介紹本部門的情況。比如生產流程、工藝要求、主要人員、團隊風氣、管理風格等等。
企業(yè)全套培訓管理制度應該包含哪些具體的內容?一般完整的培訓制度體系主要包括了七個部分: 一、培訓責任制度。通過這個制度,要明確公司哪些人要參與到培訓工作當中來,他們的具體職責是什么?又具有哪些權利?如何對他們的工作進行考核?考核的結果
如何保證培訓項目的順利開展?一個方法幫你提升培訓組織效率,稱其為五要素法,就是要從五個方面去做培訓項目的實施準備。五個要素分別是人、財、物、時間、場地。 第一要素,人的方面。應該考慮四個方面的內容: 一、培訓管理者。也就是負責本
某創(chuàng)新科技跨國公司為推動多元化、公平與包容啟動全面培訓計劃。包括在線學習、面對面研討會和定期多元化論壇,雖有初步成效但面臨挑戰(zhàn)。部分員工質疑培訓必要性,且培訓內容對某些群體適用性不足。 一、增強培訓吸引力與實用性。引入互動性學習方法如
入職培訓,可以幫助新員工快速融入團隊,也是形成戰(zhàn)斗力的關鍵步驟,但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用,那么如何設計新員工入職培訓?分三個維度。 一、從崗位培訓做起。這包括了崗位的管理關系、工作內容、職責和權限,以及行政福利、績效考核、晉升路
企業(yè)培訓存在效果差、員工積極性不高的問題,給出了一些解決方法。 一、場景化小主題,培訓要緊貼業(yè)務,通過運營數(shù)據(jù)分析制定真正的培訓需求,從業(yè)務中來,到業(yè)務中去。這樣工作和學習的矛盾就不存在,培訓有價值,學員有動力。 二、人人為師,
想不想知道公司的培訓是否有效?柯氏層次法送給你,通常從四個維度去評估一個培訓的效果: 一、反應層評估。也就是去看參訓人員,對于本次培訓的滿意度,如果大家從心里就不認可這項培訓,效果自然就無從談起了,這個層次的評估內容主要包括三個方面:
師徒制是一種非常有效的技能培訓方法,尤其是針對那些體系復雜、學習難度較大、經驗要求較高,新人在短時間內很難完全掌握的技能。比如銷售人員的銷售技巧訓練,就可以采用這種方法,想讓新員工,尤其是那些缺乏經驗的新人,僅靠自己的理解和標準化的培訓就能
生產操作人員培訓相關內容。 一、培訓分類概述。從培訓形式和內容角度分為實操培訓和理論培訓;從培訓整體安排上分為崗前培訓、在崗培訓和技能傳承培訓活動。對于生產制造型企業(yè),一線生產作業(yè)人員是關鍵核心崗位,其技能和穩(wěn)定性影響產品質量與交付周
如何從戰(zhàn)略層面上制定培訓課程呢?好,這個問題非常好啊,我們很多時候培訓都是常規(guī)型的培訓,只會分階段,還有分他的內控條線,或者是銷售條線,或者是分為他的一個不同的職能崗位提供這些培訓。那么我們企業(yè)的培訓師的話,他重要的一個職能就是把我們企業(yè)的
我認為啊,作為企業(yè)教練要更加關注以下三類人。 1、是年輕的業(yè)務總監(jiān)們,就是新晉的管理者。企業(yè)教練可以幫助他們打開視角,看到如何在組織中游刃有余,伴隨著組織一起成長,同時成就自身價值。優(yōu)秀的年輕管理者在企業(yè)里呀不斷向上晉升時,是常常會感
2023年到底怎么樣做培訓?培訓的目的是什么呢? 1、就是戰(zhàn)略落地。就是你公司有了戰(zhàn)略,也就對這樣的戰(zhàn)略進了分解,你怎么樣讓每一個人都明白這個戰(zhàn)略及相關聯(lián)的意義在哪里? 2、就是為了讓員工的能力得到提升。其實員工的能力提升,你會