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陳永生

陳永生

陳永生課程

項目管理技能升級7堂課

項目技能升級課程一、課程背景VUCA時代,行業(yè)發(fā)展日新月異,市場機會稍縱即逝,“靈活響應(yīng)用戶需求”再不是一句口號;知識經(jīng)濟時代,很多工作是不可見的,智力資源更有自主性。傳統(tǒng)的項

陳永生 7天 培訓(xùn)時長

政府購買服務(wù)項目管理

政府購買服務(wù)課程課程背景:改革開放以來,社會組織已成為社會治理和社會事業(yè)的重要主體,政府向社會組織購買服務(wù)和轉(zhuǎn)移職能,已經(jīng)成為趨勢和必然。充分發(fā)揮社會組織在公共服務(wù)供給中的獨特功能和積極作用,有利于加

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

以客戶為中心的項目管理

項目生命周期課程課程背景:“以客戶為中心”是源于客戶需求、成于客戶滿意的端到端的企業(yè)努力。無論產(chǎn)品規(guī)劃還是產(chǎn)品開發(fā),乃至企業(yè)的全部經(jīng)營活動,都要以客戶需求為中心,這已成為企業(yè)共

陳永生 2天 培訓(xùn)時長

研發(fā)項目團隊建設(shè)與管理

研發(fā)項目團隊課程課程背景:創(chuàng)新是發(fā)展和進步的源泉,持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)或者國家往往具有可持續(xù)性的經(jīng)濟活力。創(chuàng)新是人類社會固有的特性,尤其在進入“知識型社會”后,新知識的創(chuàng)造和商業(yè)化進

陳永生 2天 培訓(xùn)時長

研發(fā)項目成本管理與控制

研發(fā)項目成本課程課程背景:企業(yè)往往不斷地進行新產(chǎn)品的研制和開發(fā),以此來應(yīng)對日益變化的市場需求。在產(chǎn)品開發(fā)過程中,企業(yè)經(jīng)常會不經(jīng)意間走兩個極端,一味追求產(chǎn)品的功能與創(chuàng)新而大幅增加項目成本、延遲項目進度,

陳永生 2天 培訓(xùn)時長

《項目資源管理》

項目資源管理課程課程背景:現(xiàn)代項目管理面臨著“時間越來越緊,資源越來越少,但項目需要交付的產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來越高”的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對各方面的壓力?很多項目經(jīng)理的做法是:工作更加

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目利益相關(guān)方管理沙盤模擬

項目利益相關(guān)方課程課程背景:項目為人(利益相關(guān)方)而做,由人(團隊)完成。工具、技能和技術(shù)無疑是重要的,但人的參與和人們對項目及其可交付成果的感知,卻是成就項目或毀掉項目的關(guān)鍵因素。因此,項目的成功標(biāo)

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目推進與團隊建設(shè)

項目規(guī)劃和執(zhí)行課程課程背景:什么是有效的項目管理?項目管理是“面向目標(biāo)”的管理,做正確的事,正確地做事,圍繞目標(biāo),梳理流程;項目管理是“面向人員”的管理

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目團隊目標(biāo)與計劃管理

項目團隊目標(biāo)課程課程背景:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,再偉大的戰(zhàn)略也需要計劃推進!計劃是在實際行動之前預(yù)先對應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動方案作出選擇和具體安排,是管理的首要職能;

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目全過程風(fēng)險控制與實戰(zhàn)

項目全過程風(fēng)險課程課程背景:項目管理從本質(zhì)上講是機遇管理!與機遇伴生的,是風(fēng)險!風(fēng)險往往使得項目工期被迫延長,成本超支,質(zhì)量下降,沖突增多,甚至導(dǎo)致項目以失敗而告終。項目經(jīng)理需要跨過重重陷阱,實現(xiàn)項目

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目經(jīng)理的角色認知與核心技能

項目經(jīng)理核心技能課程課程背景:在新常態(tài)下,企業(yè)轉(zhuǎn)型也好,創(chuàng)新也好,升級也好,最終都會以項目的形式出現(xiàn)。項目的執(zhí)行與落地,意味著戰(zhàn)略的達成與實現(xiàn)。項目管理面臨著“時間越來越緊,資源越來越少,

陳永生 2天 培訓(xùn)時長

項目經(jīng)理的全局思維

項目經(jīng)理全局思維課程課程背景:在新常態(tài)下,企業(yè)轉(zhuǎn)型也好,創(chuàng)新也好,升級也好,最終都會以項目的形式出現(xiàn)。項目的執(zhí)行與落地,意味著戰(zhàn)略的達成與實現(xiàn)。項目管理面臨著“時間越來越緊,資源越來越少,

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

項目計劃實戰(zhàn)演練

項目計劃實戰(zhàn)課程課程背景:世界500強企業(yè)中,超過80%的企業(yè)運用項目管理的方法進行企業(yè)管理,而中國的制造業(yè),了解項目管理的不到10%,運用項目管理的少于1%。身為項目經(jīng)理或有志于成為項目經(jīng)理的項目成

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

會展項目管理研討工作坊

會展項目管理課程課程背景:會展項目是以會展活動為管理對象的復(fù)雜性、敏感性強的項目形式,促進會展活動相關(guān)組織聚集各方力量、利用有限資源在規(guī)定時間內(nèi)完成展示、交易、會議、企業(yè)或地方形象推廣等活動。會展項目

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

結(jié)構(gòu)化項目管理思維與實踐

結(jié)構(gòu)化項目思維課程課程背景:“事事皆項目,人人都是項目經(jīng)理!”工作和生活中,我們面臨很多臨時又獨特的任務(wù)和問題。不會項目管理,還敢混職場?不會項目管理,還想優(yōu)生活?項目管理是一

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

結(jié)構(gòu)化項目提案

結(jié)構(gòu)化項目提案課程課程背景:項目化——以多項目并行的方式組織工作的一種形式——是當(dāng)前的一個熱點主題。企業(yè)項目化管理模式可以將組織的戰(zhàn)略目標(biāo)分解滲透到具體

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

精益創(chuàng)新 ——如創(chuàng)業(yè)般開發(fā)新產(chǎn)品

開發(fā)新產(chǎn)品課程課程背景:創(chuàng)業(yè),無論是個人投資還是組織投資,大多慎之又慎。但企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品,卻可能沒有這么謹慎,甚至可能看到一個“機會”就大舉投入,但最終鎩羽而歸。據(jù)CBInsi

陳永生 1天 培訓(xùn)時長

企業(yè)項目化管理實踐訓(xùn)練

企業(yè)項目化管理課程課程背景:項目化——以多項目并行的方式組織工作的一種形式——是當(dāng)前的一個熱點主題。企業(yè)項目化管理模式可以將組織的戰(zhàn)略目標(biāo)分解滲透到具體

陳永生 1天 培訓(xùn)時長
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